帆船

記者葉建雄/綜合報導

【從蘇澳港開始帆船環台1939公里 宜蘭岳明國中小今(7/12)日抵達金門料羅海灘】宜蘭岳明國中小經過4年籌備，今年暑假將展開帆船環台計畫，總共36所臨海與離島學校，用接力的方式駕駛2艘大型帆船，從蘇澳港出發，逆時針繞行台灣與離島一周，28天內走完1939公里，本次計畫的學校包含宜蘭、基隆、新北、台北、連江、金門、澎湖、苗栗、彰化、台南、高雄、屏東、台東、花蓮共36所學校， 7月5日從蘇澳港出發，以跳島接力方式，逆時針環繞台灣、金門、澎湖、小琉球、蘭嶼一周。

宜蘭岳明國中小帆船環台!「海之風料羅灣營地」進行三校水上課程共學/圖金湖鎮公所提供

宜蘭岳明國中於今(7/12)日抵達金門料羅海灘，金門縣戶外教育與海洋教育中心與金門縣古寧國小、安瀾國小特別在海之風料羅灣營地舉辦112學年度岳明國小OP帆船交流計畫，同時調查航線上的海漂垃圾、塑膠微粒與酸鹼度、溶氧量等，與古寧國小、安瀾國小師生一起共學帆船、SUP以及獨木舟的體驗，了解OP帆船構造、尾舵的構造及用法以及航行的規則，金門縣副縣長李文良、金湖鎮長陳文顧也親自蒞臨活動現場參與一起共襄盛舉，場面溫馨熱鬧。

【從蘇澳港開始帆船環台1939公里 宜蘭岳明國中小今(7/12)日抵達金門料羅海灘】/圖金湖鎮公所提供

金湖鎮長陳文顧表示，這項計畫希望讓岳明國中小學生與古寧國小、安瀾國小學生共同學習，感受海洋永續的重要性。岳明國中小以「海洋永續」作為學校的特色，希望透過此計畫讓參與的學生們有難得的學習機會，並在戶外環境中體驗成長。希望這次的帆船交流計畫能夠順利進行，對參與的學生們帶來豐富而難忘的回憶。同時，鎮長也提醒活動期間大家都要注意安全，並祝福活動順利圓滿。文顧鎮長更希望未來能活化金湖鎮的老營區，打造金門第一個融合海洋運動中心，戰地生存遊戲場和咖啡休閒場所於一體的金湖新景點，打造金門觀光新亮點。

金湖鎮長陳文顧表示，這項計畫希望讓岳明國中小學生與古寧國小、安瀾國小學生共同學習，感受海洋永續的重要性。岳明國中小以「海洋永續」作為學校的特色，希望透過此計畫讓參與的學生們有難得的學習機會，並在戶外環境中體驗成長。/圖金湖鎮公所提供

另外，文顧鎮長也提到7/19-7/21將在金湖鎮82據點舉辦2024金湖海灘花蛤季，結合水陸遊憩、音樂、運動元素，準備讓大家在這個假期一起嗨翻天有朋友喜愛的氣墊城堡、無動力遊樂設施最夯的SUP水上活動體驗、獨木舟免費玩樂，沙灘騎馬看夕陽、觀光市集沙灘排球、足球、躲避球、吃西瓜、呷冰比賽，各種競賽歡迎大家共襄盛舉。

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記者葉建雄/綜合報導

台灣跨島金門277 公里!  13日 一早，高溫36度金門豔陽高照、暑氣逼人，但兩艘偌大的「光腳號」、「阿莫號」帆船穩穩佇立於水頭碼頭，在潔淨的藍天白雲下格外吸睛，令人注目。

跨島金門277 公里!宜蘭岳明國中32小帆手帆船遊金/圖葉建雄攝

讓生命不一樣，把全世界當作教室來學習，宜蘭縣岳明國中小2019年以「樂觀小帆手‧海洋台灣夢」駕駛著國內最大重34噸，長60尺的重型帆船「光腳號」， 32位小帆手以接力的方式，成功完成跳島環航繞行台灣一圈共1500多公里的壯舉。歷時四年籌備，今年岳明國中小以「2024大手牽小手—培育海洋之子․為海洋永續而航」再次與船公司合作，租用以風力動力為主的大型帆船，預計讓36所離島或臨海的中小學，460位師生乘帆船環台，以逆時針方向繞行台澎金馬一周，航行28天，在大海中航行1939公里，結合產官學的大手，牽起離島偏鄉的小手，一起航向守護海洋母親的偉大航道。

台灣跨島金門277 公里! 13日 一早，高溫36度金門豔陽高照、暑氣逼人，但兩艘偌大的「光腳號」、「阿莫號」帆船穩穩佇立於水頭碼頭，在潔淨的藍天白雲下格外吸睛，令人注目。/圖葉建雄攝

岳明國中小親師生於7月5日從自己學校鄰近的港灣出發，在賴清德總統敲鑼祝賀啟航後，先駛向馬祖，前日自馬祖駛進金門水頭港海域，航行過程中因頂風、頂流又頂浪航行及「阿莫號」修正航向等原因，導致延遲 10小時左右，克服種種困難，整整花費超過36小時才順利抵達金門，真是了不起，令人佩服。

最吸引孩子們的共學課程莫過於登上重型帆船「光腳號」及「阿莫號」航行大小金門海域、繞行一圈的體驗了！一早，岳明國中小、古寧國小、安瀾國小三校近40名師生已整裝待發，準備啟航。/圖葉建雄攝

最吸引孩子們的共學課程莫過於登上重型帆船「光腳號」及「阿莫號」航行大小金門海域、繞行一圈的體驗了！一早，岳明國中小、古寧國小、安瀾國小三校近40名師生已整裝待發，準備啟航。重型帆船航海活動航行前要先做各項風險管理評估，包含天候安全(風力、海象、浪況、颱風)、航行安全、人員安全(師生比例、健康狀況、暈船狀況、安全裝備、安全意識、航行操作、救生消防設備)等培訓。金馬聯合服務處執行長吳增允、金門縣教育處處長孫麗琪、岳明國中小校長黃建榮、古寧國小校長黃芸芸、安瀾國小校長陳來添等都蒞臨水頭碼頭，見證三校師生為海洋永續行動而航～歷史性的一刻。大家把握難得機會登上帆船，穿上救生衣後，在船上體驗旋轉繩索目睹大型帆布冉冉升起，十分壯觀，大家雀躍不已。

古寧國小校長黃芸芸感謝各單位的共襄盛舉與協助，更感謝岳明國中小提供學生海洋共學課程及帆船體驗的機會，透過真實航海經歷打開孩子生命的視野，學習海洋的寬闊與包容，是最美好而難忘的童年回憶。/圖葉建雄攝

當大帆船緩緩行駛出港，海上燕鷗成群飛過，海風徐徐吹來，清爽的自然風比冷氣還涼，那是夏日裡最棒的享受，大家在船上大呼過癮。船長細心教導操控大方向盤、做4個面向的風險評估與安全管理，參觀船艙內設備臥鋪，並細細聆聽岳明國中小學生精彩導覽介紹、海上知識、海洋科學調查、船上裝備處理、航行的技巧等，大家一起揚帆，乘風破浪，大開眼界，這是珍貴的學習歷程。

下午前往「海之風料羅灣營地」進行三校水上課程共學、獨木舟體驗、SUP及OP帆船體驗等，並以公民科學家的方式，分析海洋表層塑膠微粒、溶氧量、海水酸鹼度ph值，以及航行沿途海漂垃圾的調查，為海域進行健康檢查。雖炎炎夏日卻不減「愛地球護海洋」的具體行動。傍晚，在夕陽餘暉下，時而可見孩子專注樂於探索海洋的知識寶庫的身影，大家圍在沙灘上的長條桌旁共進晚餐，說說笑笑學習分享，交織成最美的畫面，交流活動就在響徹雲霄的歡笑聲中落幕。

古寧國小校長黃芸芸感謝各單位的共襄盛舉與協助，更感謝岳明國中小提供學生海洋共學課程及帆船體驗的機會，透過真實航海經歷打開孩子生命的視野，學習海洋的寬闊與包容，是最美好而難忘的童年回憶。期盼透過三校實際共學的航海課程來認識海洋、親近海洋、保護海洋、感恩海洋的滋養，面對挑戰、不畏艱難。

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